En otras CCAA los resultados también han sido elevados: el 98,14% de aprobados en Castilla y León, el 96,98% en Navarra, y el 93,7% en Murcia.
Ni los intentos fallidos del PP para implantar una «prueba común» en las comunidades autónomas bajo su gobierno ni los acuerdos de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (Crue) han conseguido frenar la inflación de notas que, un año más, persiste en la Selectividad. Se trata de una «subida ficticia» de las calificaciones, tal como admiten los responsables universitarios, lo que provoca que, al concentrarse numerosos alumnos en la parte alta del ranking, no se distinga claramente a los estudiantes más destacados. En la Comunidad de Madrid, el 95,1% de los 36.864 alumnos que se presentaron a la fase de acceso superó la convocatoria ordinaria –la de junio– de la prueba de acceso a la universidad, que vuelve a denominarse PAU. Este porcentaje representa el cuarto más alto registrado históricamente.
Los resultados en otras comunidades autónomas han sido igualmente destacados: un 98,14% de aprobados y una media de 7,46 en Castilla y León, un 96,98% de aprobados en Navarra y un 93,7% de aprobados en Murcia, con una media de 6,86.
En Madrid, el año anterior superó la prueba el 95,51% de los 35.047 alumnos que se presentaron. En 2024, la tasa fue del 96,52%; en 2023, del 96,56%, cuando se alcanzó el registro más alto en toda la serie histórica. Desde entonces ha descendido ligeramente, lo que evidencia que las medidas aplicadas para limitar las facilidades introducidas tras la Covid tienen un impacto reducido en los resultados. Estas facilidades, que se tradujeron en mayor optatividad permitiendo a los estudiantes elegir exámenes a la carta, hicieron crecer las calificaciones notablemente a partir de 2020.
La PAU es un examen que ordena a los alumnos para su acceso a las carreras más demandadas, pero cuando se creó en 1974 no era superado por la mayoría de estudiantes como ocurre actualmente. Esto tampoco ocurría en las décadas de los 90 y 2000, periodos en los que hubo un pico importante de matriculados en la universidad.
Del 60% al 96%
En los años 80, el porcentaje de aprobados en Madrid se situaba alrededor del 60%, según fuentes universitarias. En los 90, oscilaba cerca del 75%. En 2000 superó el 80%. En 2005, la proporción de estudiantes aptos sobre los presentados era del 87%, incrementándose aproximadamente un punto porcentual anual hasta 2008, cuando descendió al 85%. Hubo un salto significativo entre 2010 (88%) y 2011 (92%), volvió a disminuir en 2017 cuando la PAU se transformó en la EvAU (90%). Llegó al 93% en 2018 y desde entonces ha mostrado un crecimiento estable: 93,11% en 2019, 92,12% en 2020, 94,94% en 2021, 94,52% en 2022, 96,56% en 2023, 96,52% en 2024 y 95,51% en 2025.
El desafío radica en que el número de universitarios crece constantemente mientras las plazas públicas no aumentan de forma proporcional. Además, las notas de corte son especialmente elevadas en la Comunidad de Madrid, que se ha consolidado como un destino universitario en auge tanto a nivel nacional como internacional. Dado que la nota obtenida en la comunidad autónoma permite ingresar en cualquier universidad del país, existen diferencias comparativas, ya que los exámenes presentan distintos niveles de dificultad.
El Gobierno redujo la optatividad introducida durante la Covid el año pasado, aunque quienes elaboran el examen (comisiones integradas por universidades, comunidades autónomas y profesores de institutos) continúan permitiendo vías para obtener buenas calificaciones fácilmente. Por ejemplo, en 12 comunidades autónomas es posible alcanzar un 7 o más en el examen de Historia de la Filosofía sin conocimientos sobre autores modernos como Kant.
A esta burbuja en la Selectividad se suma la existente en los institutos, un factor significativo, dado que la nota de Bachillerato representa el 60% de la puntuación para el acceso a la universidad. En Murcia, aproximadamente el 30% de los alumnos presenta la PAU con una media de sobresaliente (9 o 10) en Bachillerato. Porcentajes similares se registran en Extremadura (28%), Andalucía (27%) y Canarias (23%), regiones cuyos estudiantes de 15 años se sitúan entre los últimos según el informe PISA.