La docente ha sido sentenciada a 12 meses de prisión, además de la prohibición de ejercer la docencia
Los padres de Evaëlle, una niña francesa de 11 años que se suicidó en 2019, se pronuncian frente a los medios tras la condena al profesor de su hija por acoso escolar. «Escuchamos a los niños, les creímos y los tratamos como víctimas, en lugar de considerarlos mentirosos o cualquier otra cosa», declara la madre de la niña.
El Tribunal de Apelación de Versalles ha impuesto a Pascale B., una profesora francesa, una pena de doce meses de prisión y la prohibición de ejercer la docencia. Aunque la educadora no será encarcelada de inmediato, la condena responde al acoso psicológico infligido a Evaëlle, una alumna de 11 años que se suicidó en junio de 2019. Este fallo revierte la absolución dictada el año anterior por el tribunal de primera instancia, cuya decisión generó indignación en la familia y provocó la apelación de la fiscalía.
Para la madre de la menor, Marie Dupuis, la absolución previa de la profesora representó un “giro dramático en el curso esperado de los hechos”. Por tal motivo, la familia nunca aceptó el fallo inicial, el cual consideraba que las pruebas contra la docente eran “inconsistentes, indirectas e imprecisas” o que reflejaban “un comportamiento aceptable y legítimo para un maestro que ejerce autoridad en el aula”.
En contraste, en esta segunda instancia, el tribunal sostuvo que la profesora desempeñó “un papel en el deterioro de las condiciones de vida de la estudiante de secundaria antes de su suicidio”, según informó BFM TV. Tras la sentencia original, Marie Dupuis expresó ante RLT poco antes de iniciarse la sesión, su preocupación por lo que estaba por decidirse: “Estoy muy inquieta por esta nueva resolución. Quizás confiamos demasiado en la primera instancia”, comentó.
“Mi intención no era perjudicarla, sino, al contrario, ayudarla”
La fiscalía, que desde el inicio mantuvo la existencia de acoso escolar, alegó que la docente validaba “el comportamiento hostigador de los alumnos” hacia la menor. Así, durante el juicio de apelación, la fiscal solicitó una pena de prisión condicional de 18 meses para Pascale B. “Traspasó el límite, humillando, menospreciando y estigmatizando, no a todos los estudiantes, sino a ciertos alumnos cuidadosamente escogidos”, declaró.
Del mismo modo, concluyó que la conducta de la profesora fue “claramente inapropiada” y contribuyó al “empeoramiento del estado de Evaëlle”. Por su parte, la defensa de Pascale B. insistió nuevamente en pedir la absolución, argumentando que la maestra nunca tuvo la intención de causar daño a la alumna. En efecto, la propia profesora declaró en la audiencia: “Mi intención no era perjudicarla, sino, al contrario, ayudarla”.
Además, la defensa sostuvo que esta versión se mantuvo constante con el tiempo, a pesar de que la madre de Evaëlle señaló que la profesora “modificó su relato” entre la primera instancia y la apelación, inicialmente justificando su comportamiento como “palabras duras con tono humorístico” y luego cambiando su línea defensiva. Igualmente, Marie Dupuis denunció que esta forma de proceder con su hija era un “modus operandi” que la profesora aplicaba a otros estudiantes del centro.
“Algunos alumnos comentan: ‘Ya ni siquiera comprendíamos por qué le gritaba a Evaëlle’. Eso es acoso”, ha afirmado. De esta forma, la madre explicó que la docente “fue quien inició” el acoso que sufrió su hija: “Los demás estudiantes comenzaron a hostigarla usando los mismos comentarios que la profesora le hacía en clase. Gradualmente, esto derivó en acoso físico, con violencia diaria”, añadió.
Delphine Meillet, la abogada que representa a la familia de Evaëlle, señala que «esta sentencia es inédita. Por primera vez se condena a un profesor por acoso escolar», tras la resolución del tribunal de apelación, que impuso un año de prisión con ejecución suspendida y la inhabilitación para ejercer la docencia al profesor de la niña de 11 años que se quitó la vida en 2019.
“El peor día de su vida”
El caso de Evaëlle se ha convertido en un símbolo en el debate sobre el acoso escolar en Francia. La alumna, considerada “precoz”, “atípica” y con “dificultades para integrarse”, denunció malos tratos por parte de varios compañeros en la escuela secundaria de Herblay-sur-Seine, en Val-d’Oise, pocos meses antes de su muerte. Según reveló BFM TV, la propia niña también acusó a su profesora de francés de fomentar un ambiente de humillación constante. Sin embargo, esto no fue tomado en cuenta, dado que algunos compañeros describían a la profesora como ejemplar y dedicada.
Los padres de Evaëlle relataron que la situación empeoró con un episodio específico durante una clase en que la docente pidió a todos los alumnos responder en voz alta a la pregunta: “¿Por qué se siente Evaëlle acosada y excluida?”. Ante el llanto de la niña, ésta fue obligada a contestar. Al llegar a casa, Evaëlle confesó a sus padres que había sido “el peor día de su vida”.
A pesar de que algunos calificaron a Pascale como una profesora ejemplar, los testimonios de varios compañeros de Evaëlle fueron clave en el juicio. “Le hacía muchos comentarios a Evaëlle, a menudo le gritaba”, declaró una compañera. Otra añadió que “siempre se burlaba de Evaëlle, creo que se aprovechaba de los débiles”.