Ha solicitado a la Secretaría de Estado de Comunicación que se «inicie un debate» acerca de si el Gobierno debería abandonar la red social X.
La ministra de Juventud e Infancia, Sira Rego, ha informado este jueves que ha solicitado a la Secretaría de Estado de Comunicación que se abra el debate sobre la conveniencia de que el Gobierno central deje de usar la plataforma X, anteriormente conocida como Twitter.
Recientemente, Rego se mostró a favor de «restringir y probablemente prohibir» el uso de X entre la población joven y en general, calificando de «inadmisible» que el propietario de la red, el empresario Elon Musk, «obtenga beneficios a costa de vulnerar los derechos de niños y niñas al exponerlos en redes sociales».
«Personalmente no estoy en X, llevo un año sin usarla, y desde Juventud e Infancia hemos planteado a la Secretaría de Estado de Comunicación la apertura de un debate y que se evalúe esta cuestión», explicó durante una atención a medios en Mollet del Vallès (Barcelona).
Junto a Rego, la vicepresidenta segunda del Gobierno, Yolanda Díaz, y el ministro de Cultura, Ernest Urtasun, abandonaron la plataforma X en enero de 2025, tras considerar que se había transformado en un «instrumento de propaganda» y en un «altavoz de la extrema derecha» después de su compra por Elon Musk.
Por otro lado, la ministra ha calificado como un «total despropósito» la reacción del magnate frente al anuncio del presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, de prohibir el acceso de menores de 16 años a las redes sociales y de implementar otras medidas para reforzar el control sobre estas plataformas.
Esta medida llevó a Musk a tildar a Sánchez de «tirano» y «traidor al pueblo español».
«Se observa a un individuo que promueve ciertas fórmulas algorítmicas que impulsan una ideología específica de carácter extremista de derecha. Por lo tanto, sus intereses son tanto económicos como políticos, sin relación con una participación activa en mecanismos democráticos», afirmó Rego.
«Ciudades abiertas» para fomentar la educación digital
La responsable de Juventud e Infancia, tras visitar el Ayuntamiento de Mollet y conocer sus iniciativas en este ámbito, destacó que la educación digital también se logra mediante «ciudades abiertas» que incentiven el ocio y el juego entre los niños.
«Para reducir el tiempo en el entorno digital, es necesario que el mundo físico funcione con normas menos centradas en los adultos y más orientadas a las necesidades de los jóvenes», opinó.