Las claves
Más de 40 alumnos de la UCAM junto con la Armada Española participan en un simulacro de emergencia en un submarino que alberga a 55 tripulantes.
El ejercicio ‘Cartago 26’ evalúa la capacidad de gestión informativa de los estudiantes frente a una crisis de gran impacto y alta presión mediática.
Los estudiantes elaboran contenidos para radio, televisión y redes sociales, enfrentándose a desinformación y aprendiendo a verificar datos en tiempo real.
La simulación contribuye a que la Armada optimice sus protocolos comunicativos y a preparar a los estudiantes para afrontar crisis reales.
Una explosión dentro de un submarino con 55 tripulantes provoca el despliegue inmediato de una operación de rescate urgente.
Este es el escenario recreado en el simulacro «Cartago 26», donde más de 40 estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad Católica San Antonio (UCAM) asumen la responsabilidad de gestionar la información durante la crisis en la Base de Submarinos de Cartagena, colaborando estrechamente con profesionales de la Armada Española.
Esta experiencia inmersiva desafía a alumnos de los grados en Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas a transmitir información en directo sobre un evento de gran impacto, enfrentándose a ruedas de prensa con preguntas complejas, incertidumbres operativas y una creciente tensión mediática.
Además, el ejercicio ofrece una ventaja estratégica para que la Armada perfeccione sus protocolos de comunicación institucional y practique sus intervenciones públicas en situaciones de alta complejidad, donde cada mensaje tiene potenciales consecuencias significativas.
Durante la simulación, los estudiantes han preparado contenidos en diversos formatos: programas en directo de radio y televisión con conexión simultánea, piezas audiovisuales impactantes y materiales digitales ajustados para redes sociales.
Al mismo tiempo, un equipo especializado de alumnos de Publicidad y Relaciones Públicas ha brindado asesoría en comunicación institucional, evaluando críticamente los mensajes oficiales emitidos, detectando posibles fallos comunicativos y proponiendo tácticas para aumentar la credibilidad institucional en momentos de crisis.
Alfonso Carrasco, capitán de navío y jefe de la Flotilla de Submarinos, destacó la doble finalidad del ejercicio: “Simulamos un accidente serio para poner a prueba nuestros procedimientos de rescate y, simultáneamente, para entrenar la comunicación fluida y eficiente con los medios, esencial en cualquier emergencia real”.
Por su parte, Beatriz Correyero, decana del Grado en Periodismo de la UCAM, resaltó el valor formativo del simulacro: “Los estudiantes enfrentan bulos y fake news en tiempo real, aprendiendo a distinguir información falsa de datos verificados bajo una intensa presión informativa, tal como sucede en una crisis auténtica”.
Esta iniciativa forma parte de la colaboración continua que la UCAM mantiene desde hace años con las Fuerzas Armadas, materializada en múltiples ejercicios prácticos y actividades formativas que acercan a los estudiantes a los entornos de alta exigencia profesional de las instituciones militares.
El objetivo es doble: formar a la próxima generación de comunicadores para gestionar crisis reales y reforzar la capacidad operativa de la Armada en la gestión de su imagen pública.